GotlandDirekt

Gotlands skolor behåller socioekonomisk resursfördelning

KommunbeslutEn bild av ett tomt klassrum med rader av träfärgade elevbänkar och stolar. På bänkarna finns anteckningsböcker, vita papper och pennställ med pennor. I bakgrunden syns fönster med växter, en bokhylla och en svart griffeltavla.
Illustrationsbild: Notisen Bildrobot - Bild Notisen

Barn- och utbildningsnämnden på Gotland förlänger den socioekonomiskt viktade resursfördelningen till förskolor och grundskolor för åren 2027–2028.

Annons

Socioekonomiskt viktad resursfördelning fortsätter 2027–2028

Barn- och utbildningsnämnden i Region Gotland har beslutat att även under 2027–2028 fördela resurser till förskolor och grundskolor enligt Statistiska centralbyråns (SCB) socioekonomiska riksmodell.

Beslut

Beslutet innebär att uppdaterade socioekonomiska index enligt SCB:s riksmodell även fortsättningsvis ska ligga till grund för hur resurserna fördelas till Gotlands förskolor och grundskolor under åren 2027–2028.

Nämndens tidigare beslut om att använda SCB:s index gällde till och med 2026, och nu har nämnden slagit fast inriktningen för de följande två åren.

Bakgrund

Bakgrunden till beslutet är att barn- och elevströmningar har förändrats över tid. Förvaltningen konstaterar att detta motiverar en övergång till uppdaterade socioekonomiska index i SCB:s riksmodell.

SCB:s riksmodell bygger på uppgifter om elever i hela landet och beräknar varje elevs förväntade risk att inte nå skolans mål. De index som modellen tar fram används som underlag för den socioekonomiska resursfördelningen, så att skolor med större utmaningar kan få mer resurser per elev.

Kostnader och finansiering

I budgeten för 2026 uppgick den socioekonomiska potten till totalt 85,2 miljoner kronor, vilket motsvarade 7 % av grundbeloppet.

Fördelningen av potten 2026 var:

  • Förskolan: 25,3 miljoner kronor
  • Grundskolan: 50,9 miljoner kronor
  • Fritidshem och förskoleklass: resterande del av potten

Andelen av undervisningsresursen som är socioekonomiskt viktad är som högst i förskoleklass, med drygt 16 %, och ligger runt 13–14 % i grundskolans årskurser.

Den totala potten som nu fördelas enligt beslutet beskrivs som drygt 85 miljoner kronor på nuvarande budgetnivå.

Annons

Konsekvenser och fortsatt arbete

Förvaltningens genomgång visar att modellen fyller sitt kompensatoriska syfte, genom att skolor med större socioekonomiska utmaningar får mer resurser per elev.

Samtidigt aviseras fortsatta utredningar där den socioekonomiska tilldelningen ska kopplas tydligare till riktade insatser, elevbehov och resultat mellan skolor med olika andel behöriga lärare.

Tidsplan och nästa steg

Den socioekonomiskt viktade resursfördelningen enligt SCB:s uppdaterade index ska gälla för åren 2027–2028. Förvaltningen arbetar vidare med de utredningar som ska koppla tilldelningen närmare elevbehov, riktade insatser och resultat.

Källa: Barn- och utbildningsnämnden i Region Gotland, 15 september 2026, § 90.

Den här artikeln har producerats med stöd av tekniska system och externa datakällor. Vårt mål är alltid att rapportera korrekt, sakligt och relevant. Trots noggranna kontroller kan fel förekomma.

Annons

Fler artiklar i Kommunalt